Как быстрее наращивать словарный запас, надёжнее удерживать слова в памяти и постепенно переводить язык из пассива в речь
Старт 3 сентября, 10 дней
Вы занимаетесь не первый год: репетитор, приложение, сериалы в оригинале. Грамматику знаете, тексты читаете. А в разговоре нужное слово не приходит вовремя, и в ход снова идут те же сто знакомых конструкций
Языку нас учили хорошо. А запоминать слова не учил никто. Единственный способ удержать материал в голове, который нам предлагали, - это зубрёжка. Поэтому язык учат по одиннадцать лет, а говорить на нём так и не начинают
Дело не в способностях и не в плохой памяти. Через сутки после заучивания в памяти остаётся около 20% слов, и происходит это у всех одинаково. Разница появляется в том, каким способом слово попало в голову: там, где зубрёжка даёт 28%, работа через ассоциации даёт 88%. Это проверяли в экспериментах на русских, испанских и других языках, и разрыв держится даже спустя полтора месяца
За 10 дней вы освоите систему, с которой сможете запоминать иностранные слова без зубрёжки и дальше применять метод к своему языку самостоятельно. Метод работает на разных языках: от английского, испанского и немецкого до китайского, японского и санскрита
Научитесь:
Я не обещаю, что за 10 дней вы заговорите как носитель. Но у вас появится система, которая помогает наращивать прогресс, а не возвращаться каждые полгода в одну и ту же точку, где всё забыто и язык начинается заново
Особенно если сейчас вам нужно выйти на международный рынок или работать в иностранной компании, увереннее держаться на переговорах и совещаниях с иностранными коллегами, свободно общаться с близкими и новыми людьми в поездках, подготовиться к переезду, смотреть и читать в оригинале или сдавать экзамены
Дарья пришла с самым долгим стажем занятий и с самой сильной неуверенностью в себе
Дарья, иврит
Живёт в Израиле, за плечами два ульпана по полгода. Грамматика в порядке, пишет грамотно. А говорить не может: «я не то что стесняюсь говорить, я очень сильно сомневаюсь в себе: правильно ли я говорю, поймут ли меня люди»
Ассоциации давались ей тяжелее всех на потоке: «не у всех мозг настроен сразу на ассоциации, некоторым это нужно достать из своих тайных сундуков, где всё это копилось годами». И при этом результат у неё самый большой из всех
Перемену она описывает одной сценой. В пятницу пошли с подругами в кафе, и девочки стали спрашивать у неё, как будет то и это на иврите. А ведь язык они учили вместе, в одном ульпане. Сама она объясняет просто: «почему-то оно само влезает уже, эти знания»
Замер: за 10 дней интенсива - 306 слов, к финалу выходила на 55 слов за раз. Самый большой результат на потоке
У Арсения был обратный расклад: язык свободный, а в разговоре всё равно приходилось переводить в голове
Арсений, английский
Тексты читал свободно, грамматику знал. А слова в запасе были только «официальные», из учебников. Живых, повседневных там просто не было
В разговоре это выглядело так: «беру русское слово, ищу английский эквивалент, вспоминаю время. В реальной жизни к тому моменту, как фраза будет готова, собеседник уже ушёл пить кофе»
После интенсива поменялось именно это: «я перестал в панике искать слова в голове. Они начали приходить образами. Мысли начали иногда срываться на английский сами собой. Я даже поймал себя на том, что ругаюсь про себя на английском, когда что-то уронил)»
Замер: за 10 дней интенсива - 280 слов, к финалу выходил на 70 слов за один заход
Екатерина пришла с самым высоким уровнем на потоке и упиралась ровно в то же, во что упираются начинающие
Екатерина, английский
С уровнем С2 базовое давно освоено, а то, что осталось, встречается редко и почти не цепляется. Она приходила не за базой, а за выразительностью
И упиралась в это: «учишь, учишь эти английские слова, а они вылетают из головы через три дня. Полное ощущение эффекта сита»
К первому созвону она пришла со своим объяснением, и оно точное: «дело не во мне и не в моей памяти, а в том, что я просто не умею правильно укладывать информацию»
После интенсива: «я поняла, что мозг реально перестроился. Скорость выросла. Ты один раз придумываешь классную, живую, пусть даже абсурдную ассоциацию - и слово впечатывается в память. Наконец-то я запомнила свои 2 нелюбимых слова circumstances и consequences»
Замер: за 10 дней интенсива - 105 слов, к финалу выходила на 50 слов за один заход
Александра проверяла метод профессионально и заодно показала, как заниматься при плотном графике
Александра, французский
Лингвист-переводчик. Хотела посмотреть, что можно добавить к тому, что уже умеет профессионально
Сложным оказался не метод, а время. График плотный, поэтому она заранее выбрала одинаковые слоты и включалась строго по расписанию. И пропущенный день её не выбивал: «у меня нет такого, что если я один день поменьше сделаю или вообще не делаю, то потом не берусь»
О результате она говорит как профессионал: «могу быстрее запоминать. Блоки, которые до этого я зубрила, с первого же ассоциативного ряда запомнились и отложились - те же числительные. Появился такой хак, который можешь быстро использовать: уложилось один раз в голове и уже никуда не девалось»
Замер: за 10 дней интенсива - 192 слова, к финалу выходила на 75 слов за один заход
Уровень С2, профессиональный переводчик, свободное чтение, два ульпана. За десять дней интенсива они запомнили 105, 192, 280 и 306 слов
Когда язык учат по десять слов в неделю, сдвига не видно ни через месяц, ни через полгода. Мозгу нужен объём: мало слов - мало результата, и язык бросают. Поэтому слова надо брать большими порциями, а для этого нужна техника
Язык у них и так был. Не хватало памяти под него
Этих учеников я вела индивидуально, и каждый ставил метод на свой язык: переезд, работа, экзамен, карьера
Анна, испанский
После переезда в Аргентину испанский нужно было осваивать быстро. На занятиях появлялось по 10-20 новых слов, необходимых для более глубокого общения, и они копились: что-то приходилось зубрить, что-то забывалось. До этого Анна два года занималась с карточками Anki и пробовала разные приложения, но на те же двадцать слов уходила уйма времени
Когда она освоила метод ассоциаций, стала запоминать по 50 испанских слов за час, без ощущения бесконечной зубрёжки. Новая лексика начала усваиваться легче, а преподаватель по испанскому однажды отметил: «Нифига себе, вот ты прям вообще по-другому говоришь!»
Сама Анна говорит так: знай она эти методы раньше, уже вышла бы на уровень C1
Ольга, мальтийский
После переезда мальтийский пришлось осваивать самостоятельно. Хороших курсов мало, говорить особенно не с кем, а привычная зубрёжка почти не помогала: раньше с огромным трудом удавалось выучить около 10 слов за неделю, и даже они плохо держались в памяти
Метод ассоциаций она стала применять вместе с сыном, которому мальтийский тоже был нужен для школы. За первую неделю они выучили 60 слов
Слова, по её словам, стали «удивительным образом приклеиваться к памяти». А экзамен на водительские права на мальтийском она сдала с первого раза
Леонид, немецкий
Переехал с семьёй в Германию и застрял на немецких словах: в ход шла только зубрёжка. Нужное слово всплывало с трудом, было неловко, и с коллегами приходилось объясняться буквально на пальцах
Уже на следующий день после занятия ему понадобилось объясниться с иностранными коллегами, и понадобилось ровно то слово, которое мы запоминали накануне. Ассоциация сработала, слово всплыло само
Евгения, английский
После десяти лет жизни в США на работе ей всё равно не хватало слов для свободного общения с коллегами на совещаниях. Носители языка легко переспоривали её на любую тему просто за счёт более глубокого владения языком
По методу Евгения за две недели запомнила 500 английских слов и наконец почувствовала ту свободу в разговоре, которая была ей особенно важна
Елена, английский
У Елены появилась цель выйти на международный рынок, но останавливала неуверенность в своём уровне языка. Обычный разговор она поддерживала, а на глубоких темах словаря не хватало: строительство, управление, финансы, профессиональные интервью
Она вспоминает встречу с крупным инвестором. Разговор зашёл о том, как открыть выгодный бизнес в Дубае, а ключевые моменты она не разобрала из-за маленького запаса слов и постеснялась переспросить, чтобы забрать этот опыт себе
Когда она стала тренировать мозг и активно набирать словарный запас, мысли на английском начали формулироваться быстрее, а занятия по йоге она стала вести на английском. Преподаватель по английскому сказал, что теперь она может указывать в резюме «свободное владение английским языком»
Для неё это стало подтверждением, что язык перестал быть камнем преткновения и начал работать на карьеру. После этого Елена начала готовить резюме в LinkedIn и рассматривать вакансии за рубежом
Сверх основной программы разберём четыре вещи, которые обычно остаются за кадром на языковых курсах:
Формат:
Нагрузку выбираете сами. Режим «минимум» подойдёт, если есть работа и дети: от 20 минут в день, небольшой блок слов плюс короткое повторение, одна практика на внимание. Режим «иду на рекорд» - для тех, кто готов вложиться сильнее: от 40 до 60 минут в день, объёмный блок слов, практики с речевыми конструкциями и сложными ассоциациями
Помогаю ученикам развивать память, внимание и скорость мышления. У меня высшее педагогическое образование и степень магистра философии 🎓 И это значит, что вас будет учить не очередной блогер, а педагог по образованию 😉 Мои секреты натренированного мозга знают ученики уже из 20-ти стран 🌍
Сама я 11 лет учила немецкий в школе и университете, знала правила, сдавала экзамены, а заговорить в нужный момент так и не смогла. С того самого немецкого всё и началось. Когда я разобралась, как помочь мозгу запоминать:
Не потому что внезапно нашла в себе ген языков, а потому что поняла, как помочь мозгу запоминать
9990 ₽4990 ₽
Цена 4990 ₽ действует до 21:00 по Москве 31 августа, дальше 5990 ₽